9月22日に、羅臼小学校において一貫教育学習指導法研究会が開催されました。公開授業に続いて特設授業として２年生の算数と４年生の国語の特設授業が行われ、集まった町内４校の教員により研究協議が行われました。協議ではＩＣＴの効果的な利用についてや児童と課題との出会わせ方などが話し合われました。これから行われる管内の各地の公開研究会のさきがけとなりました。
研究協議の様子 研究発表のスライドから
9月22日に、羅臼小学校において一貫教育学習指導法研究会が開催されました。公開授業に続いて特設授業として２年生の算数と４年生の国語の特設授業が行われ、集まった町内４校の教員により研究協議が行われました。協議ではＩＣＴの効果的な利用についてや児童と課題との出会わせ方などが話し合われました。これから行われる管内の各地の公開研究会のさきがけとなりました。
研究協議の様子 研究発表のスライドから
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